Appel à participation

Dans le cadre des Rencontres de l'Orme (Observatoire des ressources multimédia en éducation) qui se déroulent chaque année à à la Friche de la Belle de Mai à Marseille, notre IA-IPR Mme Lopez recherche des professeurs susceptibles de présenter une pratique de classe TICE en relation avec l'international (e-twinning, visioconférence...) le jeudi 26 mars 2009.

• Vous enseignez avec les TICE
• Vous mettez en œuvre des pratiques innovantes
• Vous souhaitez montrer et valoriser votre travail et celui de vos élèves

  Alors n'hésitez pas!

La présentation sera suivie d’un débat dont le thème est « Echange, dialogue internationaux et nouveaux outils ».

Des échanges se feront autour de table ronde, des ateliers et espace d’exposition.
Les professeurs qui désirent seulement assister à ces rencontres sont également les bienvenus.

Stage de chant hispanique avec Sylvie Paz.

La chanteuse Sylvie Paz propose un stage de chant hispanique le samedi 13 décembre de 10h à 16h autour des "standards" espagnols et latinos. Au menu: respiration, technique, apprentissage d'un répertoire hispanique...

Coût 50 euros. Lieu: 26 Bd des Dames, 13002 Marseille. 04.91.99.58.96

Pour plus de renseignements, télécharger la fiche ci jointe. (format JPEG)

Conférence

L'association EPIG propose des conférences destinées à un public scolaire sur les indiens Mayas du Guatemala, leur civilisation, leur situation actuelle et l'action de solidarité menée dans ce pays par "Ensemble pour les indiens du Guatemala".

Session 2009
Préparation à l'agrégation interne

Programme de la formation:

1) Le retour du tragique : le théâtre espagnol aux prises avec l’histoire et la rénovation esthétique (1930-1936) :Rafael Alberti, El hombre deshabitado; Federico García Lorca, La casa de Bernarda Alba
2) Femmes et démocratie : Les Espagnoles dans l’espace public (1868-1939) 
3) Le muralisme mexicain : aspects politiques, esthétiques, historiques et culturels 
4) Gabriel Garcia Marquez, Cien años de soledad : fondations, héritages et crises
5) version
6) thème
 3 séances de 3 h pour chaque question 
7) épreuve professionnelle de l’oral  = 6 séances de 3h : entraînement à l’oral + 2séances de 6h : simulation dans les conditions du concours.

Nouveau
Théâtre en espagnol

GAL : dossier pédagogique pour le film de Miguel Courtois.

Le 7 mai 2008 sortira en France dans les salles le film GAL de Miguel Courtois.

Situé dans les années 80, GAL, interprété par José  Garcia et Natalia Verbeke, relate le scandale des Groupes  Antiterroristes de Libération, quand il fut découvert que ces milices paramilitaires anti-ETA avaient été soutenues par de hauts responsables du gouvernement espagnol.

En partenariat avec Zéro de conduite.net et le magazine Vocable, l’Agence Cinéma Education propose aux enseignants d’Espagnol et d’Histoire une série d’outils pédagogiques pour leur permettre d’utiliser GAL avec leurs élèves :

—    Un dossier d’accompagnement pédagogique réalisé par un enseignant d’espagnol

—    VO-Scope, un supplément édité par le magazine Vocable (également disponible sur papier à la demande)

Synopsis

Espagne, années 80 : le pays est meurtri quotidiennement par les attentats de l'ETA, mouvement séparatiste basque, auxquels répond la violence du GAL, Groupe Antiterroriste de Libération. Manuel Mallo et Marta Castillo, journalistes d'un quotidien national, sont contactés par une taupe qui dit pouvoir leur amener la preuve des liens unissant le GAL à de hauts responsables du gouvernement espagnol. De quoi provoquer le scandale du siècle, à condition d'être prêt à risquer sa vie pour l'info.... 

Nouveau

Concours de poésie O. Paz

L’AFDE propose de célébrer en sa compagnie le dixième anniversaire de la mort du Prix Nobel mexicain, poète, dramaturge, essayiste : Octavio PAZ (1914-1998).
Elle organise pour cela un concours ouvert à ses adhérents et à leurs élèves.
Le concours est destiné aux élèves débutant l’apprentissage de l’espagnol (5ème / 4ème). Dans le souci de permettre un réel échange culturel, le concours est également ouvert aux élèves bilingues.
Elle propose également pour les professeurs un dossier pédagogique clé en main ainsi qu’une chasse au trésor afin d’organiser une véritable semaine poétique autour de cet événement.

Nouveau

Rencontres scolaires autour d’œuvres cinématographiques

« Rendez-Vous des Quais »

Dans le cadre de la future salle de cinéma éducative et culturelle « Rendez-Vous des Quais », le CRDP d’Aix-Marseille et l’association Tilt organisent à destination des élèves de collège et de lycée des séances de projections cinématographiques suivies de rencontres avec les structures culturelles invitées.

Ces séances ont lieu au CRDP d’Aix-Marseille – 31, bd d’Athènes, 13001 Marseille (métro Gare Saint Charles)

Toutes les projections sont proposées en VOST (version originale sous-titrée en français).

Des séances de prévisionnement seront proposées pour les enseignants.

Contact, CRDP: Eric Rostand / eric.rostand@crdp-aix-marseille.fr / T. 04 91 14 13 87

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Avec l’ASPAS (Association Solidarité Provence Amérique du Sud)

Séances organisées dans le cadre des 10èmes Rencontres du cinéma sud-américain de l’Aspas (du 14 mars au 5 avril 2008) autour du thème « cinéma et littérature ».

En savoir plus sur l’ASPAS : http://aspas-marseille.org

Le pays d’origine du film est présenté en début de chaque séance.

Elèves de collège.

Vendredi 28 mars de 9h à 11h30

- « Mafalda » de Juan Padron (Argentine, 40’) : 8 épisodes du dessin animé inspiré de la bande-dessinée argentine de Quino. Dossier pédagogique sur www.karmafilms.fr

- Courts-métrages (Brésil, 30’)

Elèves de lycée

Vendredi 28 mars de 14h à 17h

« Erendira », de Juan Ramon Cattet (Mexique, 120’, 2007)

L’arrivée des Conquistadores au Mexique. Attention : certaines images peuvent heurter.

En présence du réalisateur.

Participation aux frais : 3 euros par élève.

Inscription auprès de l’ASPAS avant le 20 mars : leonorharispe@hotmail.com

04 91 48 78 51

Nouveau

Trois Marseillais refont le "Voyage en motocyclette" de Guevara.

Ces aventuriers refont le "voyage à motocyclette" du "Che". Soit 10 000 km et quelques cols à 5000m d'altitude.

Ils cherchent des collègues qui pourraient éventuellement traduire les articles qui leur seront consacrés sur place.

Contactez : Bernard Franchi bernard.franchi@cg13.fr

Exposition du 5 au 23 mai 2008

Les élèves du collège Vieux Port à Marseille ont réalisé une série d'illustrations à partir du récit des trois motards partis silloner la cordillère des Andes sur les traces du célèbrerévolutionnaire. Ces oeuvres seront exposés dans l'Ovoïde du Conseil Général des Bouches du Rhône du 5 au 23 mai 2008.

Nouveau

Diplôme national du brevet ( DNB )

BO du 17 janvier 2008

Le texte officiel précise les modalités d'attribution de DNB pour la session 2008

Comme pour les sessions précédentes , les notes attribuées par le professeur de langue de Troisième seront prise en compte pour le calcul de la moyenne, pour l'obtention du DNB. Ces notes sont issues d'évaluations en contrôle continu, tout au long de l'année ; il n'y a donc pas de changement par rapport aux années précédentes pour cette procédure.

Le point nouveau  : pour obtenir le DNB, l'élève doit attester aussi de la maîtrise du niveau A2 dans une des deux langues vivantes étudiées. L'élève a choisi la langue pour laquelle il devra attester du niveau A2 lors de son inscription au DNB.

Le professeur de la langue choisie délivrera (ou non) l'attestation de maîtrise du niveau A2 en remplissant la grille donnée en annexe au BO.

Chaque case reprend les descripteurs du CECRL pour chacune des cinq activités langagières (EOI, CO, EOC, CE, EE) : le professeur valide donc ainsi chacune des activités langagières.

L'attestation de la maîtrise du niveau A2 s'effectue donc en validant les items de la grille en annexe au BO (pas de recours à des notes chiffrées)

Remarque :

Depuis l'entrée en vigueur des Nouveaux Programmes de Collège et leur adossement au CECRL, il est demandé aux professeurs de langue de travailler par activités langagières et donc d'évaluer par activités langagières . Le contrôle continu doit refléter cette orientation, et les élèves sont sensés connaître le niveau qu'ils ont atteint séparément, dans chacun des domaines (EOI, EOC, CE, CO EE). Les examens désormais requerront ce type d'évaluation à tout niveau d'études (collège, lycée, université …)

Pour vous accompagner dans votre réflexion, je vous rappelle que des stages sont proposés au PAF, et qui sont largement consacrés à ces enjeux incontournables.

Nathalie Perez Wachowiak

IA IPR d'espagnol de l'académie d'Aix-Marseille

Nouveau

Labolangues 2008

Les Points AC@R Marseille-Centre et Vitrolles/Marignane organisent les jeudi 6 et vendredi 7 mars au lycée St Charles à Marseille une animation consacrée aux laboratoires de langues.

La date limite pour les inscriptions est fixée au 8 février 2008.

Nouveau

CERTIFICATIONS EN LANGUES VIVANTES

Cette année, des épreuves de certifications en espagnol sont organisées sur l'ensemble du territoire français, avec le concours de l'Institut Cervantes. Lire la suite

Nouveau

COMPREHENSION DE L'ORAL

Il s'agit d'un fichier Power point avec des repères pratiques pour s'entraîner à la compréhension de l'oral.

Nouveau

INSPECTIONS

Quelques jours avant l'inspection, vous recevez une fiche intitulée

« FICHE PEDAGOGIQUE DU COURS »

Cette fiche est une aide à l'entretien, puisque nous analyserons ensemble les écarts, les similitudes entre ce que vous aviez envisagé et ce qui a été mis en œuvre pendant la séance. Car tout enseignant sait qu'on apprécie avec d'autant plus de justesse une démarche que lorsqu'on en connaît le but. .... Lire la suite

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ORIENTATIONS POUR L'ENSEIGNEMENT DES LANGUES VIVANTES

En cette fin d'année civile, faisons le point sur les évolutions attendues dans nos pratiques de classe

Les récents BO consacrés aux Langues Vivantes définissent les priorités pour l'enseignement de l'espagnol.

Nous en tirons quatre grandes orientations pour le professeur qui veut donner tout son sens au terme « langue VIVANTE ». Lire la suite

Nouveau

Rencontre au CRDP

Philippe Meirieu interviendra au CRDP mercredi 14 novembre à l'occasion de l'événement

"Un film, une rencontre"

consacré à l'éducateur Fernand Deligny, organisé par le CRDP
et l'association Tilt, en partenariat avec Le Monde de l'Education, et
avec le soutien de la Maif.

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Rectificatif (erreur de calendrier)

Baccalauréat technologique série STG :
évaluation de la compréhension de l'oral de la langue vivante 1, expérimentation élargie pour l'année scolaire 2007-2008- RECTIFICATIF DU 26-10-2007

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Théâtre Antoine Vitez

Le Théâtre Antoine Vitez reçoit la Compagnie de l'Université Centrale du Venezuela (Caracas) pour une représentation de la pièce

"Todos los hombres nacen..."

Mardi 13 Novembre 2007 à 20h30

Ce spectacle est joué en espagnol et surtitré en français

A l'issue de la représentation, un repas est organisé afin que le public et les artistes puissent se rencontrer.

Réservation conseillée au 04 42 59 94 37 ou au théâtre Antoine Vitez

“Todos los hombres nacen”
D'après les textes d'Enzo Cormann, Philippe Minyana, Joël Jouanneau, Jean Michel Ribes, Guy Robert

Tous les hommes naissent fut créé à la Minoterie en 2003 par la Compagnie Théâtre Provisoire. Ce spectacle est construit à partir de quatre textes contemporains issus d'une proposition d'écriture faite par Amnesty International sur le thème de la défense des droits de l'homme, auxquels fut ajouté un texte de Guy Robert.
Au mois de février 2006 la compagnie Théâtre Provisoire, invitée par l'Ambassade de France et l'Alliance Française a présenté Tous les hommes naissent au Venezuela. La compagnie y rencontra les membres du Teatro Universitario de la UCV.

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Escuchar y comprender - évaluation de la compréhension de l'oral

CRDP de Haute-Normandie

Un document utile pour préparer l'évaluation de la compréhension de l'oral du nouveau bac STG

Nouveau

Exposition autour du film "Diarios de motocicleta"

En vue d'une grande exposition tout le mois de novembre 2008 dans les vitrines de la station de métro Vieux-Port. Nous cherchons des enseignantes et des enseignants d'espagnol - collège ou de lycée - intéressés pour réaliser un projet en langue espagnole autour du film " Diaros de motocicleta ".

Tout travail sera joint à la fresque réalisée par le collège du Vieux-Port en don au Museo Che Alta Gracia Argentine.

Contactez Bernard Franchi : b.franchi@laposte.net

Fresque réalisée par les élèves du collège Vieux Port à Marseille

Nouveau

Ateliers d'enseignement de l'espagnol

La Compagnie Latinomania propose pour l'année 2007-2008 des ateliers d'enseignement de l'espagnol par le théâtre de 3, 6 ou 12 heures  correspondant à la démarche actionnelle encouragée par le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues destinés aux collégiens et lycéens.

De plus, elle propose en VO  la pièce de de Lorca "Los amores de Don Perlimplín con belisa en su jardín" . Ce spectacle s'intègre dans un projet mené autour du poète espagnol.

Informations supplémentaires : 06 63 16 90 03

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AGREGATION INTERNE D'ESPAGNOL

Les cours d'agrégation interne d'espagnol commenceront le samedi 6 octobre à 9h en salle S2 dans les préfabriqués de la fac de lettres.

Programme des premières séances:    

• 6 octobre 9h 12h: présentation générale, planning et épreuve pro (Catherine Ferré et Florence Lopez)    
• 6 octobre 13h30 16h 30: Cervera (Mme Borel)    
• 13 octobre 9h 12h: version (Stéphane Pagès)    
• 13 octobre 13h30 16h 30 thème  (Mme Vialet) 

Une partie des convocations risque de parvenir après les premières dates.

Faites circuler l'information auprès de vos collègues inscrits à la formation.

Catherine Ferré

Nouveau

LES NOUVELLES MODALITES DU BAC STG 2008

Le B.O du 13 septembre 2007 définit les épreuves obligatoires de langues vivantes applicables à compter de la session 2008 de l'examen des séries STG.

Il annonce aussi une expérimentation élargie de la compréhension de l'oral pour les LV 1.

Nouveau

RESSOURCES DU RESEAU SCÉRÉN (CNDP - CRDP) EN ESPAGNOL

Le réseau national, composé du Centre National de Documentation Pédagogique (CNDP) , des 31 Centres Régionaux de Documentation Pédagogique (CRDP) et de leurs centres départementaux et locaux, a pris en 2002 l'appellation de SCÉRÉN : Services Culture, Éditions, Ressources pour l'Éducation Nationale.

Vous trouverez en cliquant sur le lien la liste d'ouvrages proposée par le SCÉRÉN pour l'enseignement de l'espagnol.

• Ressources SCÉRÉN

Nouveau

Reforme du Brevet

Une information importante pour tous les collègues de collège : Le Brevet sera désormais soumis à l'obtention du niveau A2 dans une langue vivante étrangère.

Les dispositions de cet arrêté entrent en vigueur à compter de la rentrée scolaire 2007-2008.

Nouveau

Plan Académique de Formation 2007-2008

L'inscription au PAF est ouverte depuis quelques jours.

Inscriptions INDIVIDUELLES :

• Préparations aux concours internes : 23 mai - 24 juin 2007 (1 voeu)
• Perfectionnement individuel : 23 mai - 16 septembre 2007 (2 voeux)
• Personnels d'encadrement : 23 mai - 30 septembre 2007 (2 voeux)
• Formation hors temps scolaire : 23 mai - 15 octobre 2007 (nombre de voeux illimité)

Inscriptions COLLECTIVES :    

• Equipes d'établissement : 27 août 2007 - 28 mars 2008

Nouveau

Plan Académique de Formation 2007-2008

L'inscription au PAF est ouverte depuis quelques jours.

Inscriptions INDIVIDUELLES :

• Préparations aux concours internes : 23 mai - 24 juin 2007 (1 voeu)
• Perfectionnement individuel : 23 mai - 16 septembre 2007 (2 voeux)
• Personnels d'encadrement : 23 mai - 30 septembre 2007 (2 voeux)
• Formation hors temps scolaire : 23 mai - 15 octobre 2007 (nombre de voeux illimité)

Inscriptions COLLECTIVES :    

• Equipes d'établissement : 27 août 2007 - 28 mars 2008

Nouveau

Teatro en español

La Compagnie Latinomania propose pour l'année scolaire 2007 -2008 des ateliers d'enseignement de l'espagnol par le théâtre. Ces ateliers peuvent être menés en primaire, en collège et en lycée.

Nouveau

Rubrique BTS

Nous disposons désormais d'une rubrique BTS sur le site.

Gérard Macia, collègue du lycée Marcel Pagnol de Marseille a mis en place ces quelques pages après le stage du 12 avril de manière a ce que les collègues aient ainsi accès aux documents mis en ligne, pour la session 2007 des différents BTS.

Baccalauréat STG
Définition des épreuves obligatoires de langues vivantes et évaluation de l'oral.

Des conseils, les textes officiels et des ateliers conçus lors des stages prévus à cet effet.

Cliquez sur le lien pour ouvrir le dossier.

• Dossier STG

Projet Leonardo
Proposition de partenariat avec un lycée espagnol

Marcos López professeur d'informatique dans un lycée d'Avila cherche des établissements partenaires en France pour un échange dans le cadre d'un projet Leonardo.

Si vous le contactez, envoyez une copie à Christophe Chillio de la DARIC qui suit le dossier.

• Document 1
• Document 2
• Ecrire à Marcos López

Utilisations d'oeuvres protégées en classe

Le B.O.du 1er février 2007 tente de définir clairement les droits d' utilisation d'œuvres protégées en classe.

• texte du BO
• le dossier du Café Pédagogique

Emilangues / Sections européennes

Emilangues vient d'ouvrir son premier forum dont le thème est «Initier des projets d'échange européens ou internationaux : expériences, enjeux, questionnements».

Les enseignants, formateurs et personnels des académies concernés par les sections européennes ou de langues orientales sont invités, jusqu'au 10 décembre, à échanger sur leurs pratiques et leurs réflexions sur le
sujet. Les internautes pourront également adresser des questions à un groupe d'experts composé d'IA-IPR et d'IEN-ET.

• Forum
• Bibliographies

Un plan en faveur d'une meilleure maîtrise des langues étrangères

Cette page d'Educnet regroupe de précieux documents (Circulaires du B.O, arrêtés, décrets, CECRL ...) sur le Plan de rénovation de l'enseignement des langues vivantes.

• Lien

Résultats de l'enquête nationale 2006 d'usage des chaînes RTVE et Canal 24 Horas (Educnet)

Cette page présente l'enquête et ses résultats dans le cadre de l'accord passé entre le Ministère de l'éducation nationale et les chaînes RTVE et Canal 24 Horas.

• Lien

Résultats de la commission multimédia sur les produits RIP. (Educnet)

Les produits RIP sont des documents "Reconnus d'intérêt pédagogique"

Cette page présente l'évaluation de ESPAGNOL – Culture – Volume I - VOICEBOOK

• Lien
• Liste des produits RIP en langues

Evaluation de l'oral en 3ème

Les résultats de l'évaluation de
l'oral en 3ème sont en ligne sur le site académique.

Les résultats sont analysés , et peuvent servir de base à une réflexion pédagogique. Vous pouvez également télécharger le support audio et la batterie de questions.

• Le support audio (format .mp3 8,6Mo)
• La batterie de questions (.pdf)
• Le rapport (.pdf)
• Le site

Nouveau

Stages de formation continue  :

La première journée des stages de formation continue, intitulés :

• La ville, le pouvoir, le monde : connaissances des programmes culturels du lycée
• Le cinéma d'auteur en classe d'espagnol

Aura lieu le jeudi 19 octobre , de 9h à 17h, dans le cadre du colloque « Guerre civile espagnole, entre mémoire et oubli », dans l'édifice du Conseil Régional, place Jules Guesde (porte d'Aix), Marseille.

La deuxième journée, pour le stage cinéma uniquement, aura lieu le lundi 23 octobre, sur le site IUFM de la Canebière (Marseille) : Nancy Berthier , Maîtresse de Conférence à la Sorbonne, fera des analyses de séquences de films en relation avec la guerre civile.

Les chefs d'établissement sont en train de donner leur accord pour votre participation. Les listes définitives n'arriveront au rectorat que le 12 octobre. Les enseignants concernés ne pourront donc pas recevoir leur convocation à temps.

Si vous vous êtes inscrit pour l'un de ces stages , vous devez impérativement aller voir votre chef d'établissement d'une part pour savoir s'il a donné son accord pour votre participation, d'autre part, si c'est le cas, pour obtenir son autorisation d'absence pour ce jour là, sachant que la convocation arrivera dans les établissements dès que possible.

C'est la seule solution possible, dans la mesure où les inscriptions au PAF ne sont closes que le 15 septembre, et que nous ne sommes pas maîtres des dates d'un colloque international, qui ne manquera pas d'intérêt pour tout hispanisant (voir annonce du colloque dans la page manifestations, association CineHorizontes).

Merci de votre compréhension, et au jeudi 19 !

Françoise NIN

Responsable des stages

f.nin@aix-mrs.iufm.fr

Le site Emilangues

Ce nouveau site de l'éducation nationale est au service des enseignants des sections européennes et de tous ceux qu'elles concernent. Il offre des informations, des contacts, des ressources pédagogiques, etc.

• Le site
• La lettre d'information

Cadre européen commun de référence pour les langues

Voici deux fiches de synthèse conçues par Marie-Rose Carton Pinna en relation avec les nouveaux programmes.

• Cadre européen A1
• Cadre européen A2