Sur les traces de...

PICASSO

Webquest para alumnos de Instituto

Diseñada por

Emilie Moreau y Julie Leonis

miliemoreau@yahoo.fr ~ julieleonis@hotmail.fr

Introducción ~ Tarea ~ Proceso ~ Evaluación

Introducción

Eres conservador de un gran museo español sobre el pintor Pablo Picasso. Van a venir a visitar el museo unos alumnos franceses de unos 15 años. Tienes que explicarles, con palabras fáciles de entender, quién fue Pablo Picasso y cuáles fueron los principales periodos de su obra. Para terminar, escogerás una de sus obras y la comentarás lo más precisamente posible.

La Tarea

El Proceso

Conforme vayas aprendiendo cosas, las apuntarás en una hoja de papel para poder utilizarlas después. Por ejemplo, las fechas de nacimiento y de muerte de Picasso, el nombre de sus hijos y de las diferentes mujeres importantes de su vida, los títulos y las fechas de los cuadros que te gustan...
Podrás ayudarte de un diccionario pulsando en la dirección siguiente: Diccionario en línea: http://www.diccionarios.com

Para realizar la tarea, vas a proceder de esta manera:

• Vas a elegir a un compañero para formar un équipo y trabajaréis juntos.
• Cada uno será a la vez buscador y secretario durante las investigaciones .
• Váis a reunir las informaciones necesarias para dar las explicaciones a los alumnos sobre la vida y la obra de Picasso.
• A continuación, escogeréis cada uno una pintura del artista y trataréis de comentarla.

  http://www.terra.es/personal/asg00003/picadr.html

  http://www.liceus.com/cgi-bin/tcua/1500.asp

  http://www.tamu.edu/mocl/picasso/

Ahora que sois verdaderos especialistas del gran artista, podéis determinar de que manera vais a presentar vuestro trabajo a esa clase de alumnos franceses. Es muy difícil cautivar a unos jóvenes de 15 años...

Evaluación